L’indirizzo di Informatica e Telecomunicazioni del Montani, a partire dall’anno scolastico 2025-2026, evolve la sua proposta formativa introducendo il “Data Science e Machine Learning” per gli studenti che si orienteranno nella scelta dell’articolazione nel Triennio con l’obiettivo di fornire competenze specifiche nell’ambito dell’Intelligenza Artificiale (AI) e del Data Science.
L’articolazione si arricchisce dello studio di una nuova disciplina, “Data Science e Machine Learning”, che studia metodologie, tecniche e strumenti per estrarre conoscenza dai dati: i dati grezzi, prodotti oggi in quantità enormi da ognuno di noi, vengono esaminati e trasformati in informazioni utili ad assumere decisioni strategiche, a migliorare processi operativi e a scoprire nuove opportunità di crescita.
«L’aspetto più innovativo della proposta per l’anno scolastico 2025/2026 – spiega la dirigente scolastica Stefania Scatasta – riguarderà l’Intelligenza Artificiale, in particolare il Machine Learning che consentono di costruire dei modelli, di stretta attualità nel dibattito pubblico, in grado di fare previsioni, ma anche di interagire con le persone interpretando il linguaggio umano, di generare immagini, suoni e video realistici a partire da semplici descrizioni, o proporre modelli di guida autonoma».
«I campi di applicazione – aggiunge la dirigente scolastica -sono potenzialmente infiniti: potrà migliorare l’accuratezza e la tempestività delle diagnosi esaminando i dati di esami clinici e i sintomi segnalati dai pazienti; si potranno rilevare frodi riconoscendo comportamenti sospetti e azioni anomale nonché prevedere l’andamento delle vendite di un prodotto che si vuole immettere sul mercato così come analizzare l’andamento del traffico per capire come migliorare la viabilità cittadina. Ancora una volta il Montani si dimostra al passo con i tempi».
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